Wer sich für das Angebot und die Materialien des DZLM interessiert, findet beides seit letztem Jahr noch übersichtlicher auf der neu gestalteten Internetseite unter www.dzlm.de. Teil dieser Seite sind auch zahlreiche Selbstlernplattformen für die Primar- und Sekundarstufe. Zuletzt kamen die Plattformen PIKAS digi und PIKAS kompakt hinzu. Erstere bietet Anregungen, wie digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule sinnvoll eingesetzt werden können. Lehrkräfte erhalten zum Beispiel einen Überblick, nach welchen Qualitätskriterien sie Software oder Apps auswählen können. PIKAS kompakt konzentriert sich mit exemplarischen Materialien auf zentrale Aspekte von Unterricht. Nutzer erfahren etwa, wie sie bei ihren Schülern frühzeitig Rechenschwierigkeiten, aber auch besondere Begabungen wahrnehmen und diesen begegnen können. Ferner geht es darum, wie Mathematikunterricht der Sprachförderung dienen kann – ein Aspekt, mit dem sich insbesondere das DZLM-Projekt SiMa an der Technischen Universität Dortmund auseinandersetzt. Beim mit 50.000 Euro dotierten Polytechnik-Preis der Stiftung Polytechnische Gesellschaft holte SiMa im vergangenen Jahr den ersten Platz.

Erfolgreich fortgesetzt wurde 2019 der vom DZLM initiierte Masterstudiengang „Berufsbegleitende Lehrerbildung Mathematik“ an der Universität zu Kiel. Zum Wintersemester 2019/20 starteten weitere elf Studierende ins erste Semester. Sieben von ihnen erhielten ein Stipendium der Telekom-Stiftung.